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按照学校主题教育工作安排，8月3日，学校召开主题教育调研成果交流会，交流调查研究成果，推动主题教育走深走实。省委主题教育第二十巡回指导组成员程子杰到会指导。学校党委书记、主题教育领导小组组长师涌江主持会议并讲话。

主题教育开展以来，学校党委班子围绕正反两方面典型案例和9个调研课题带头领题调研，分赴外地、企业、县区、基层单位，与调研单位、广大师生群众和基层干部直接面对面，采取现场察看、集中座谈、个别访谈等形式摸情况、找问题、析原因、寻对策，突出深入实际、突出问题导向、突出成果导向、突出师生关切，共收集梳理各类问题建议百余条，形成了一系列高质量的调研成果。

会上，师涌江代表学校领导班子对正面、反面典型案例进行了深刻剖析，班子成员围绕正反面典型案例调研成果进行充分的交流发言。班子每一位成员结合各自主持的调研课题，从调研背景、调研情况、存在问题、原因剖析、对策措施和成果转化等方面进行了调研成果交流。

程子杰对我校主题教育调查研究开展情况给予充分肯定。他指出，河北建筑工程学院成果交流会会前准备充分，典型案例选取精准，剖析交流深刻深入，领导班子成员调研过程实事求是，调研数据详实充分，查摆问题也比较全面客观，不掩饰问题，不回避矛盾，提出了解决问题的措施和办法，达到了统一思想、凝聚共识、明确方向、共谋良策的目的。就进一步开展好主题教育，程子杰强调，要在学深悟透上下工夫，持续深化理论学习，做到学以致用；要在成果转化上下工夫，切实把调研成果转化为破解发展难题，促进事业发展，办好民生实事的工作成效；要在问题整改上见真章，要坚持“当下改”与“长久立”相结合，建立长效问题解决机制，切实以主题教育实效推动学校高质量发展。

师涌江在总结讲话中强调，一是切实提高政治站位，认真检视完善问题清单。全体党员干部务必要进一步统一思想认识，提高政治站位，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，把“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，认真对标对表“两个确立”方面的具体要求，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，真刀真枪进行研究解决。二是继续深化调查研究，积极回应师生关切。要在全校大兴调查研究之风，在调查研究中深化理解感悟，在调查研究中找到解决问题办法措施，在调查研究中积极回应师生关切诉求。三是着力抓好整改落实，及时转化应用调研成果。要将调研成果贯穿于党建引领办学治校、立德树人全过程、各领域，要以调查研究的成果、求实求变的成效不断推动“更名大学”建设提质增效。四是对师生反应强烈、当前有能力、有条件解决的问题，立查立改、既知既改；对事关长远、当下不能立刻解决、需要深化研究的问题，要坚持盯住不放，积极创造条件，限期整改、长期持续整改。五是切实增强深化调查研究的行动自觉，把调查研究作为一种思想理念和工作方法，贯穿于决策的全过程，融入工作的各方面，在新时代新征程中展现新担当，创造新业绩，实现新突破。

学校二级党组织主要负责同志，主题教育领导小组办公室有关同志列席了会议。